معرفی و بررسی کتاب هدفهای رفتاری برای تدریس و ارزشیابی
انتشارات رشد منتشر کرد:
کتاب هدفهای رفتاری برای تدریس و ارزشیابی که براساس نظریه رفتارگرایی و طبقه بندی هدفهای تربیتی پروفسور بنیامین بلوم تالیف شده حاوی رهنمودهای عملی برای بیان هدفهای رفتاری است. مولف با مشاهده طرح درسهای معلمان و انجام بررسیهای لازم به این نتیجه رسیده است که اغلب معلمان در بیان هدفهای رفتاری با اشکال مواجه میشوند. به همین دلیل با روشی بدیع و ذکر مثالهای عینی کوشیده است تا معلمان ارزشیابان و برنامه ریزان درسی را یاری دهد. مترجم در چاپ اخیر این کتاب مقدمهای درباره نظریه رفتارگرایی نگاشته است تا خوانندگان با اساس و تاریخچه این نظریه آشنا شوند.
این کتاب تالیف پروفسور نرمانای گرونلند، استاد دانشگاه ایلی نوی است. مترجم که در آن دانشگاه به تحصیل اشتغال داشته با کسب اجازه کتبی از مولف و با راهنمایی ایشان کتاب مزبور را ترجمه کرده است.
- مشخصات کتاب
- نقد و بررسی
- پرسش و پاسخ
نام کامل کتاب | هدفهای رفتاری برای تدریس و ارزشیابی (همراه با مقدمهای درباره نظریه رفتارگرایی) |
---|---|
تعداد صفحه | ۱۰۰ |
قطع | رقعی |
نوع جلد | شومیز |
وزن | ۱۲۴ گرم |
شابک | ۹۷۸۹۶۴۷۵۳۷۱۷۹ |