انتشارات مهرستان

انتشارات مهرستان

عناوین این تولیدکننده

مرتب سازی براساس:

0 کالا

معرفی نشر مهرستان

نشر مهرستان با تکیه بر تولید و انتشار آثار داستانی و غیرداستانی، در سال‌های اخیر توانسته جایگاه پررنگی میان کتاب‌خوان‌های جدی پیدا کند؛ ناشری که هم به زندگی روزمره و دغدغه‌های خانواده نزدیک است و هم در حوزه‌ی کودک و نوجوان، روایت‌هایی سرگرم‌کننده و اثرگذار ارائه می‌دهد. این نشر در فعالیت‌های ملی خود، صرفاً به تبلیغ و فروش متکی نمی‌ماند و در انتخاب مسیر انتشار، توجه ویژه‌ای به محتوای خواندنی و ارزش تربیتی دارد. مدیریت نشر مهرستان نیز بر جریان تولید کتاب‌های قابل‌خواندن و مخاطب‌محور متمرکز است.

تاریخچه‌ی نشر مهرستان

نشر مهرستان به‌عنوان یک ناشر نوپا در چرخه‌ی نشر کشور معرفی شد و خیلی زود به شبکه‌ی گسترده‌ی کتاب‌خوانی راه یافت. این ناشر که از اصفهان فعالیت خود را دنبال می‌کند، با تولید آثار در حوزه‌های متنوع فرهنگی، مسیر انتشار را از محدوده‌ی محلی فراتر برد و در رویدادهای مختلف نشر حضور مؤثر داشت. در همین روند، هم‌زمان با افزایش تعداد عنوان‌های چاپ‌شده، کتاب‌های جدیدی نیز به بازار کتاب اضافه شد تا سبد نشر مهرستان، متناسب با سلیقه‌های گوناگون خوانندگان شکل بگیرد.

حوزه‌ی فعالیت و ژانرهای نشر مهرستان

در کاتالوگ نشر مهرستان، کتاب‌ها تنها به یک ژانر محدود نمی‌شوند. از داستان ایرانی و رمان گرفته تا ادبیات کودک و نوجوان، زندگی‌نامه و خاطرات، سفرنامه و مباحث سبک زندگی و خانواده، در کنار موضوعاتی مانند روان‌شناسی و موفقیت، جایگاه پررنگی دارند. در انتخاب عنوان‌ها، تلاش می‌شود هم به خوانایی توجه شود و هم به پیام‌های انسانی و تربیتی.

  • داستان ایرانی و رمان
  • کودک و نوجوان
  • خانواده، ازدواج و سبک زندگی

پرفروش‌ترین کتاب‌های نشر مهرستان

کتاب‌های پرفروش نشر مهرستان طیف وسیعی از قصه‌پردازی، نگاه اجتماعی و روایت‌های آموزنده را پوشش می‌دهند.

پری دخت

«پری دخت» با الهام از سنت نامه‌نگاری، روایت عاشقانه‌ای را پیش می‌برد که میان پاریس و تهران جریان دارد. در مرکز داستان، نامه‌هایی قرار می‌گیرند که روند آشنایی و دلتنگی را شکل می‌دهند و به‌جای تکیه بر روایت مستقیم، حس و حال شخصیت‌ها را از خلال نوشته‌های خودشان منتقل می‌کنند. لحن روایت یادآور زبان و فضای قاجار است و خواننده را با حال‌وهوای عشق، جدایی و امید به وصل همراه می‌کند. این کتاب از جنس گفت‌وگوهای عاشقانه است؛ گفت‌وگوهایی که به فاصله‌ها معنا می‌دهند.

بزرگتر از همه ی همه

«بزرگتر از همه ی همه» عنوانی است که در خود، دعوت به نگاه کردن به بزرگ‌ترین‌ها را دارد؛ کتابی که مخاطب را به عبور از سطح روزمرگی و توجه به ارزش‌ها و باورهای ریشه‌دار فرا می‌خواند. در این میان، نسبت میان احساس، تجربه و تصمیم‌های شخصی پررنگ می‌شود و خواننده تلاش می‌کند ریشه‌ی آنچه را می‌بیند، بهتر بشناسد. عنوان کتاب کنجکاوی را بالا می‌برد و فضای کتاب را به سمت تأمل‌های عمیق‌تر می‌کشاند؛ از جنس پرسش‌هایی که آدم را با خودش روبه‌رو می‌کند.

گدار

«گدار» نوشته‌ی حامد عسکری، روایت خاطره‌محور و تأمل‌برانگیزی است که از زاویه‌ی نگاه یک نویسنده، دنیای زیست‌شده‌ی آدمی را به گفت‌وگو می‌گیرد. کتاب یادآوری می‌کند اگر روزی زندگی را بدون رایانه و شبکه‌های ارتباط جمعی تصور کنیم، زیبایی‌های دیگری هم می‌تواند نمایان شود؛ زیبایی‌هایی که شاید در شلوغی امروز گم می‌شوند. درون‌مایه‌ی اثر، پیوند میان گذشته و حال است؛ با طعمی از شوخی و تأمل، تا خواننده در ادامه‌ی روایت، دنبال نشانه‌های کودکی و نوجوانی خودش بگردد.

خانبوم

«خانبوم» مجموعه‌ای از شانزده روایت کوتاه درباره‌ی طلاق و جدایی در خانه‌های ایرانی است؛ کتابی که با تمرکز بر موقعیت‌های واقعی و تجربه‌های انسانی، ابعاد مختلف این تغییر را از چشم شخصیت‌های متفاوت نشان می‌دهد. در هر روایت، یک زاویه‌ی تازه از زندگی شکل می‌گیرد و مخاطب با لایه‌هایی از احساس، دلخوری، ترس، امید یا سازگاری روبه‌رو می‌شود. این مجموعه کوتاه‌نویسی، ضرباهنگ روایت را تند و قابل‌دنبال کردن نگه می‌دارد و در عین حال، تصویری چندوجهی از مفهوم «خانه» بعد از جدایی ارائه می‌کند.

راز هفت طومار

«راز هفت طومار» داستانی بلند در دل تاریخ ایران‌زمین است که روایت آن از مسیر یک نوجوان هخامنشی شروع می‌شود و به روزگار پس از یورش اسکندر مقدونی می‌رسد. کتاب با ساختن یک جهان پرحادثه، خواننده را در راه‌هایی پر از جنگ، امید و آشوب همراه می‌کند؛ تا جایی که سرنوشت آدم‌ها به سرنوشت سرزمین‌های چندپاره گره می‌خورد. در مرکز ماجرا، رازهایی نهفته است که با مهر و طومارهای پنهان معنا پیدا می‌کنند. این اثر ترکیبی از روایت تاریخی و ماجراجویی است که در هر فصل، لایه‌ی تازه‌ای رو می‌کند.

میثم و شهر ترس های ممنوعه

در «میثم و شهر ترس‌های ممنوعه»، داستان با زندگی میثم در یک فضای جنگجو و مبارز آغاز می‌شود؛ جایی که او با وجود رشد در میان آدم‌های شمشیر به دست، از دست بردن به شمشیر می‌ترسد. همین ترس، نقطه‌ی شروع تبدیل شدنِ زندگی او به مسیر پرماجرا است. روایت به مخاطب نوجوان نزدیک می‌شود و ماجرا را طوری پیش می‌برد که ترس را نه یک ضعف ثابت، بلکه یک پرسش و یک مانع قابل‌عبور نشان بدهد. در ادامه، شهر و آدم‌هایش نقش مهمی در شکل گرفتن مسیر میثم دارند و از خلال تعامل با محیط، او آرام‌آرام هویت تازه‌ای پیدا می‌کند.

ناداستان یا روایت؟

«ناداستان یا روایت؟» عنوانی است که به مرز میان حقیقت و روایت‌گری نزدیک می‌شود. این کتاب در فضای فکری کتاب‌خوان‌هایی قرار می‌گیرد که دوست دارند بدانند چه چیزی باعث می‌شود یک متن، از حالت گزارش صرف خارج شود و به شکل اثرگذارِ روایی در ذهن بنشیند. پرسش «ناداستان» یا «روایت»، نگاه خواننده را از سطح «چی گفته می‌شود» به سمت «چگونه گفته می‌شود» می‌برد. کتاب می‌تواند برای کسانی جذاب باشد که نسبت به ساختار متن، شیوه‌ی پرداخت و تأثیر روایت بر فهم مخاطب کنجکاوند و دوست دارند مرزبندی‌ها را دقیق‌تر ببینند.

زور جنگ به زن ها نمی رسد

«زور جنگ به زن‌ها نمی‌رسد» کتابی است متشکل از پانزده روایت که زندگی و تجربه‌ی زن را در بستر جنگ نشان می‌دهد؛ روایت‌هایی پشت‌سرهم که هر کدام به یک بخش مستقل از فضای جنگی می‌پردازند. در این کتاب، چهره‌ی جنگ تنها با نشانه‌های بیرونی تعریف نمی‌شود؛ بلکه به سراغ جزئیات زندگی روزمره هم می‌آید تا نشان دهد چگونه آدم‌ها، به‌رغم فشار و ترس، همچنان می‌توانند هویت و اراده‌ی خود را حفظ کنند. لحن روایت‌ها متنوع است و در مجموع، به زن ایرانی نگاهی پایدار و چندلایه دارد؛ نگاهی که از محدود شدن در کلیشه‌ها عبور می‌کند و تجربه را به معنا تبدیل می‌سازد.

گلدان خانم گلی

«گلدان خانم گلی» داستانی کودکانه و پرموقعیت از زندگی روزمره است. در این روایت، اتفاقی ناخواسته رخ می‌دهد: گلدان خانم گلی توسط دخترک همسایه شکسته می‌شود و این ماجرا، دختر را با یک دغدغه‌ی مهم روبه‌رو می‌کند؛ چطور جبران کند و دل کسی را به دست بیاورد. به‌جای آنکه همه‌چیز در یک خط خلاصه شود، داستان با پیشنهاد گرفتن و تلاش برای پیدا کردن راه درست ادامه پیدا می‌کند. نتیجه، تأکید بر مسئولیت‌پذیری، دوستی و اهمیت درست کردنِ اشتباه‌ها است؛ همان لحظه‌هایی که کودکان یاد می‌گیرند چگونه با اخلاق، مشکل را حل کنند.

دختری که پروانه شد

«دختری که پروانه شد» روایت دختری است که سرنوشتش با خشونت و ترس آغاز می‌شود و با امید و دگرگونی پیش می‌رود. داستان درباره‌ی زیتون و زبیده است؛ دو دختر که در موقعیتی دردناک قرار می‌گیرند و مردی به نام ابوحسد، آینده‌ی آن‌ها را به شکل تهدیدآمیز رقم می‌زند. اما هر داستانِ تلخی، لزوماً پایان نیست؛ این کتاب با تصویر کردن مسیر رهایی و تغییر، تلاش می‌کند به مخاطب کودک و نوجوان نشان بدهد شجاعت و باور به بهتر شدن، می‌تواند حتی از دل سخت‌ترین تجربه‌ها هم عبور کند. عنوان «پروانه» اشاره‌ای نمادین به همین دگرگونی است.

ارمغان شکست

«ارمغان شکست» کتابی در حوزه‌ی تربیت و رشد است که ایده‌ی اصلی‌اش این است: شکست می‌تواند بخشی از مسیر موفقیت باشد، نه نقطه‌ی پایان. متن با روایت تجربه‌های شخصی نویسنده به‌عنوان معلم و مادر پیش می‌رود و در عین حال، به پژوهش‌ها و نگاه‌های علمی هم تکیه می‌کند تا نشان دهد ناکامی چگونه بر ذهن کودک اثر می‌گذارد. در ساختار اثر، موضوعاتی مانند پذیرش شکست، اهمیت انگیزه‌ی درونی و نقش والدین و معلمان در ایجاد فضای امن برای تجربه‌ی ناکامی مطرح می‌شود. مخاطب در نهایت یاد می‌گیرد شکست را از دشمنِ رشد، به ابزار رشد تبدیل کند.

سفری که پر ماجرا شد

«سفری که پرماجرا شد» داستانی کودکانه است که در فضای تاریخی صدر اسلام روایت می‌شود. کتاب، چند کودک بازیگوش را کنار هم می‌آورد که در زمانی نزدیک به اتفاقات مهم زندگی جامعه‌ی مسلمانان حضور دارند و در مسیر حوادث، با تجربه‌های تازه روبه‌رو می‌شوند. روایت به مناسبت سفر و موقعیت‌های پیش‌آمده در سرزمین‌های مقدس، بستر ماجراجویی را فراهم می‌کند تا خواننده هم با حال‌وهوای آن دوره آشنا شود و هم از کشف و هیجان داستان لذت ببرد. این اثر با زبان ساده و داستان‌پردازی روان، برای سرگرمیِ سالم در کنار آشنایی با فضاهای دینی مناسب است.

مردی که سگ شد

«مردی که سگ شد» از تجربه‌ی یک روایت پرماجرا و آموزشی استفاده می‌کند تا مخاطب نوجوان را با شخصیت‌ها و فضاهای مربوط به آغازهای تاریخ اسلام آشنا کند. در این کتاب، نویسنده تلاش دارد داستان را طوری پیش ببرد که هم جذابیت قصه حفظ شود و هم ارتباط آن با فضای رویدادهای مهم تاریخی روشن بماند. محور اثر، آشنایی با زندگی و سرنوشت یکی از شخصیت‌هایی است که مسیرش از زاویه‌ی عبرت‌آمیز روایت می‌شود و به رویدادهای مرتبط با واقعه‌ی کربلا هم پیوند دارد. به همین دلیل، خواندن کتاب برای کسانی که دنبال قصه‌های الهام‌بخش و پراتصال به تاریخ‌اند، جذابیت خاصی دارد.

رئیس جوجه دانی

«رئیس جوجه دانی» از مجموعه‌ی «ماجراهای من و بقیه» و جلد پنجم آن است؛ اثری که داستان را از زاویه‌ی دید یک نوجوان روایت می‌کند. در این کتاب، فضای طنز و جنب‌وجوش باعث می‌شود ماجراها سریع جلو بروند و خواننده با آدم‌ها و موقعیت‌های تازه سرگرم شود. عنوان کتاب به یک مرکز حادثه‌ساز اشاره می‌کند و همین مسئله، زمینه‌ی شکل‌گیری اتفاق‌های مختلف را می‌سازد؛ اتفاق‌هایی که هم برای خندیدن مناسب‌اند و هم برای تجربه‌ی درس‌های کوچک زندگی. کتاب با لحن روایت نوجوانانه، انرژی داستان را بالا نگه می‌دارد و آن را برای علاقه‌مندان به داستان‌های سرگرم‌کننده می‌پسندد.

به وقت صمیمیت

«به وقت صمیمیت» کتابی درباره‌ی تقویت صمیمیت در زندگی مشترک است که با رویکرد مرحله‌به‌مرحله طراحی شده و عنوان دیگر آن «هفت‌گام برای تقویت صمیمیت همسران» است. در این اثر، صمیمیت فقط در حد یک حس کلی معرفی نمی‌شود؛ بلکه از جنبه‌های مختلف بررسی می‌شود و برای شکل‌گیری رابطه‌ی سالم، به توضیح و تعریف می‌رسد. کتاب به صمیمیت عاطفی توجه دارد و هم‌زمان به جنبه‌های روان‌شناختی و عقلانی هم نگاه می‌کند. همچنین از انواع صمیمیت مثل اجتماعی و تفریحی، معنوی و زیباشناختی و حتی صمیمیت جنسی سخن گفته می‌شود. برای زوج‌هایی که دنبال نقشه‌ی راه هستند، این کتاب چارچوب روشن‌تری فراهم می‌کند.

فرمانده گندم خوار

«فرمانده گندم خوار» داستانی با محوریت واقعه‌ی کربلاست که روایت آن به سراغ یکی از شخصیت‌های کلیدی می‌رود: عمرسعد. در این کتاب، ماجرا با نگاه به فضای تصمیم‌گیری‌ها و دستورها پیش می‌رود و نشان می‌دهد چگونه فرماندهی و قدرت، می‌تواند آدم را به مسیری نزدیک یا دور از حقیقت ببرد. روایت از جایگاه عمرسعد در کوفه شروع می‌شود و سپس به فراخوانی‌ها و زمینه‌های شکل‌گرفتن اتفاقات بزرگ تاریخی می‌رسد. در نهایت، کتاب برای مخاطب نوجوان و بزرگسال این پیام را جدی می‌کند که جنگ فقط در میدان اتفاق نمی‌افتد؛ در ذهن و انتخاب‌های آدم‌ها هم رخ می‌دهد.

یه مدرسه خیلی خفن

«یه مدرسه خیلی خفن» عنوانی است که انرژی و هیجان مدرسه را وارد فضای کتاب می‌کند. این اثر با قرار دادن مدرسه به‌عنوان مرکز توجه، تلاش می‌کند تجربه‌ی کلاس، ارتباط با هم‌کلاسی‌ها و حال‌وهوای یادگیری را قابل لمس‌تر کند. وقتی یک مدرسه «خیلی خفن» توصیف می‌شود، یعنی قرار است اتفاق‌های ریز و درشت، از جنس دل‌مشغولی‌های دانش‌آموز و شوق فهمیدن باشد؛ اتفاق‌هایی که هم می‌خنداند و هم حساسیت‌های درست کردنِ زندگی روزمره را یادآوری می‌کند. اگر دنبال کتابی هستید که مدرسه را از زاویه‌ی جذاب ببینند، این عنوان گزینه‌ی مناسبی خواهد بود.

کاش مادران بخوانند

«کاش مادران بخوانند» با عنوان راهنمای مادر بودن، کتابی راهنما و کاربردی در فضای خانواده است؛ اثری که مخاطب را به نقش خواندن در زندگی مادر و تأثیر آن بر تربیت و ارتباط با فرزند نزدیک می‌کند. در چنین کتابی، خواندن فقط به معنای سرگرمی یا اطلاعات عمومی دیده نمی‌شود؛ بلکه به شکل ابزار رشد فکری و بهبود شیوه‌ی برخورد با چالش‌های روزمره مطرح می‌شود. کتاب روی این ایده تأکید دارد که مادرِ آگاه، می‌تواند تصمیم‌ها را با آرامش و فهم بیشتری جلو ببرد و در نتیجه، فضای خانه را مهربان‌تر و هدفمندتر کند.