انتشارات ادامه

انتشارات ادامه

عناوین این تولیدکننده

مرتب سازی براساس:

0 کالا

معرفی نشر ادامه

نشر ادامه با تمرکز بر کتاب‌های کودک و نوجوان، مخاطب را به تجربه‌ی ماجراجویی و دیدن جهان از دریچه‌ی کنجکاوی کودکانه دعوت می‌کند. این نشر به ترجمه و تألیف کتاب‌هایی می‌پردازد که هم سرگرم‌کننده‌اند و هم نگاه تازه‌ای به زندگی و فرهنگ‌های گوناگون می‌دهند. در کتاب‌های ادامه، سفر فقط جابه‌جایی در جغرافیا نیست؛ فرصتی است برای شناخت آدم‌ها، کشف جزئیات، همدل شدن و شکل گرفتن عادتِ دوست داشتن مطالعه.

تاریخچه‌ی نشر ادامه

نشر ادامه به‌عنوان واحد کودک و نوجوانِ نشر اطراف، کارش را از سال ۱۳۹۷ آغاز کرد. از همان مسیر، هدف اصلی این بوده است که ماجراجویی و علاقه به تجربه‌های تازه در میان کودکان و نوجوانان زنده بماند و کتاب‌ها بتوانند آن‌ها را به سفرهای واقعی و خیالی در گستره‌ی جهان نزدیک کنند؛ همراه با داستان‌هایی که هم به فهم بهتر کمک می‌کنند و هم خیال‌پردازی را پرورش می‌دهند.

حوزه‌ی فعالیت و ژانرهای نشر ادامه

ادامه در چند محور مشخص فعالیت می‌کند: داستان‌های ماجراجویانه و سفرمحور، روایت‌های مربوط به تجربه‌های واقعی و آشنایی با فرهنگ‌های مختلف، و کتاب‌های مصور که از تصویر و متن برای نزدیک کردن مفهوم‌ها به ذهن کودک استفاده می‌کنند. بسیاری از آثار این نشر با هدف تربیتِ حس کنجکاوی و تقویت مهارت‌هایی مثل توجه، همدلی و جرئتِ تجربه نوشته می‌شوند.

  • ادبیات کودک و نوجوان با محور ماجراجویی و سفر
  • ترجمه و تألیف داستانی و کتاب‌های مصور برای سنین مختلف
  • قصه‌های واقعی و تجربه‌های فرهنگی از گوشه و کنار جهان

پرفروش‌ترین کتاب‌های نشر ادامه

در میان آثار نشر ادامه، چند عنوان مصور و داستانی به شکل ویژه در سبد کتاب‌خوانی خانواده‌ها جا گرفته‌اند.

لبخندها

«لبخندها» روایت رینا تلگمایر از دوران نوجوانی اوست؛ از کلاس ششم تا دبیرستان، وقتی ارتودنسی و نگرانی‌های ظاهری باعث می‌شود احساس کند زشت شده و در مدرسه اعتمادبه‌نفسش کم می‌شود. این کتاب در قالب کمیک و مصور، اضطراب‌های بلوغ را با زبانی روشن و قابل‌فهم پیش می‌برد و نشان می‌دهد چطور می‌شود با حرف زدن و درک بهتر از خود، آرام‌آرام از دلِ سختی‌ها عبور کرد. «لبخندها» همچنین به‌عنوان جلد اول از مجموعه «خاطرات نوجوانی» شناخته می‌شود و برای آن جایزه‌ی ویل آیزنر برای بهترین اثر نوجوانان ذکر شده است.

این کندو مال او

«این کندو مال او» داستان پسربچه‌ای است که همراه پدرش برای برداشت کندوهای عسل به سراغ کار می‌رود و کم‌کم متوجه می‌شود پدر، یکی از کندوها را جدا نگه می‌دارد و بیشتر از بقیه به آن رسیدگی می‌کند. قصه با حال‌وهوای زندگی روستایی در شمال ایران پیش می‌رود و در کنار آشنایی با یک شغل و آیین محلی، به رابطه‌ی خانواده و مفهوم نذر هم می‌پردازد؛ در پایان هم ماجرا به یک آیین صمیمی در صبح روز عاشورا می‌رسد. این اثر با ترجمه‌ی محمدرضا دوست محمدی و تصویرسازی او منتشر شده است.

لی لی در انجمن ماجراجویان

«لی لی در انجمن ماجراجویان» اولین مجموعه‌ی داستانی نشر ادامه است که خواننده را همراه دختری ماجراجو به سفر می‌برد. در این کتاب، لی‌لی هاکلبری با کره‌ی جادویی به اسکاندیناوی می‌رود؛ جایی که با کوچه‌پس‌کوچه‌ها، کلمه‌های تازه و خوراکی‌های کشورهای سوئد، نروژ و دانمارک آشنا می‌شود. او در هر کشور دوستان هم‌سن‌وسال پیدا می‌کند و با افسانه‌های قدیمی و زندگی مردم روبه‌رو می‌شود؛ گاهی هم دردسرهایی شکل می‌گیرد که ماجراجویی را جذاب‌تر می‌کند. آدری اسمیت و جکی نپ نویسنده‌های این اثرند و ترجمه‌ی فارسی آن بر عهده‌ی الهام شوشتری‌زاده است.

لی لی در انجمن ماجراجویان : سفر به مکزیک

«لی لی در انجمن ماجراجویان : سفر به مکزیک» سومین جلد از مجموعه‌ی «لی‌لی در انجمن ماجراجویان» است. در این داستان، لی‌لی با کمک کره‌ی جادویی انجمن ماجراجویان همراه دوستانش به مکزیک سفر می‌کند تا به یک پروانه‌ی کوچک، «ماریا»، کمک کند خانواده‌اش را پیدا کند. فضای کتاب ترکیبی از روایت ماجراجویانه‌ی کودکانه و آشنایی غیرمستقیم با فرهنگ‌هاست؛ از طبیعت و جغرافیا گرفته تا غذاها و جشن‌ها. تصاویر رنگارنگ و روند قصه طوری پیش می‌رود که کودک را هم سرگرم می‌کند و هم به گفت‌وگو درباره‌ی تفاوت‌های فرهنگی دعوت می‌کند.

لی لی در انجمن ماجراجویان 1

«لی لی در انجمن ماجراجویان 1» با محوریت شخصیتی به نام لی‌لی هاکلبری ساخته شده است؛ دختری که اهل دوستی، دیدن، شناختن و کمک کردن است و در کنار خوش‌گذراندن، اعضای انجمن ماجراجویان را با تجربه‌های تازه به کشف دنیای پیرامون تشویق می‌کند. در این کتاب، فرم تعاملی و داستانی باعث می‌شود خواننده فقط تماشاچی یک ماجرا نباشد و بتواند با خیال و کنجکاوی، خود را در نقشِ اعضای واقعی یا خیالی انجمن تصور کند. این اثر همچنین با لحنی گرم، مخاطب بزرگ‌تر را هم به همراهی و گفت‌وگو با کودک ترغیب می‌کند.