موش کتابخانه آفرینگان

معرفی مجموعه‌ی موش کتابخانه

مجموعه‌ی موش کتابخانه با خلاقیت دنیل کرک نوشته و تصویرگری شده و در ترجمه‌ی محبوبه نجف‌خانی به فارسی راه یافته است. فضای قصه‌ها کودکانه، گرم و پر از حال‌وهوای کتابخانه است؛ جایی که سام، یک موش کتابخانه‌گرد، میان قفسه‌های مرجع زندگی می‌کند و از میان کتاب‌های مصور، کتاب‌های فصلی، شعر، زندگی‌نامه و داستان‌های اسرار و شبح، بیش از هر چیز لذت می‌برد. این مجموعه به شکل داستان‌های پیوسته، نشان می‌دهد چگونه علاقه‌ی یک بچه‌خواننده می‌تواند به تلاش برای خلق یک «نویسنده‌ی کوچک» تبدیل شود.

طرح و داستان کلی مجموعه‌ی موش کتابخانه

سام کتاب‌ها را فقط ورق نمی‌زند؛ با آن‌ها زندگی می‌کند. او گوشه‌ی امنِ خانه‌اش در کتابخانه‌ی کودکان است، شب‌ها کتاب می‌خواند و روزها با صدای کتابخانه و رفت‌وآمد بچه‌ها همراه می‌شود. کم‌کم ایده از دل علاقه می‌جوشد: سام تصمیم می‌گیرد خودش داستان بنویسد و کتاب‌هایش را طوری با دیگران شریک شود که اهل کتابخانه، آن‌ها را پیدا کنند و بخوانند. همین رفت‌وآمد میان قفسه‌ها، باعث می‌شود هر جلد، گوشه‌ای تازه از ماجراهای سام و واکنش کتاب‌خوان‌های کوچک به نوشته‌های او را دنبال کند.

کتاب‌های مجموعه‌ی موش کتابخانه

در این سه جلد، مسیر «از خواندن به نوشتن» مرحله‌به‌مرحله پررنگ می‌شود و ماجراها یکی‌یکی از میان کتاب‌ها و قفسه‌های کتابخانه بیرون می‌آید.

کتاب موش کتابخانه ۱

در جلد اول، سام که سال‌ها با کتاب‌ها زندگی کرده، سرانجام تصمیم می‌گیرد خودش یک کتاب بنویسد. او در ادامه‌ی علاقه‌اش به خواندن، به ساختن یک قصه می‌رسد و کتابش را با نام «جیر جیر» آغاز می‌کند. سام نوشته‌هایش را در کتابخانه جا می‌گذارد تا دیگر بازدیدکنندگان آن را ببینند و بخوانند؛ گویی می‌خواهد مسیر نویسندگی را نه فقط در ذهن، بلکه در رفت‌وآمد واقعی کتابخانه امتحان کند. همین آغاز ساده، زمینه‌ی شکل گرفتن توجه بچه‌ها به نویسنده‌ی کوچک را فراهم می‌کند و سام را وارد مرحله‌ی جدیدی از ماجرا می‌برد.

کتاب موش کتابخانه ۲

در جلد دوم، سام پس از شرکتِ پنهانی در یک جلسه‌ی کتاب‌خوانی، تصمیم می‌گیرد داستان تازه‌اش را جدی‌تر دنبال کند. او شب را با تحقیق و آماده‌سازی می‌گذراند و صبح با هیجان صدای بچه‌ها بیدار می‌شود؛ اما عجله و شتابِ ماجراها باعث می‌شود در جریان یک اتفاق ناگهانی، دفتر یادداشتش را جا بگذارد. همین جا گذاشتن، پای یکی از بچه‌های مدرسه را به ماجرا باز می‌کند؛ تام دفتر را پیدا می‌کند و همین موضوع برای او دردسر می‌سازد. جلد دوم روی رابطه‌ی داستان‌ها با مخاطب‌هایشان تمرکز دارد و نشان می‌دهد یک نشانه‌ی کوچک در کتابخانه چه اثر بزرگی می‌گذارد.

کتاب موش کتابخانه ۳

در جلد سوم، سام برای ادامه‌ی ماجرا به بیرون از خانه‌اش می‌رود و در میان کتاب‌ها دنبال نشانه می‌گردد. درست در همان زمان، او پوستر یا پیامی را می‌بیند که آدم را به ماجراجویی دعوت می‌کند. وقتی سام درگیر فکر کردن به این «ماجراجویی» است، یک موش دیگر با چتر از بالای قفسه‌ها پایین می‌آید؛ موش ماجراجویی به نام سارا که دنبال اتفاقات خطرناک می‌رود. این جلد، هیجانِ تازه‌ای به فضای کتابخانه می‌آورد و باعث می‌شود توجه سام و دیگران به سمت ماجراهای پرجنب‌وجوش‌تر کشیده شود؛ ماجراهایی که باز هم از دل کتاب‌ها و قفسه‌ها شروع می‌شوند.