دست من شکسته است اثر بریجت هرست

معرفی کتاب دست من شکسته است

وقتی تمرین برای اجرای یک نمایش سیرک با شکستن دست یکی از اعضای گروه متوقف می‌شود، یک خواهر و برادر باید راه تازه‌ای برای ادامه‌دادن پیدا کنند. کتاب «دست من شکسته است» نوشته بریجت هرست، داستانی مصوّر از مجموعه «قصّه‌های من و خواهر شیطونم» است که با زبانی کودکانه، مفهوم همکاری و همدردی میان خواهران و برادران را روایت می‌کند.

در مرکز داستان، چارلی و لولا قرار دارند؛ دو خواهر و برادر که برای نمایش سیرک آماده می‌شوند و در تمرین‌ها به یکدیگر کمک می‌کنند. حادثه‌ای ناگهانی برنامه‌هایشان را تغییر می‌دهد، اما همین اتفاق فرصتی فراهم می‌کند تا لولا مراقبت، مهربانی و همراهی با برادرش را تجربه کند. این کتاب برای گروه‌های سنی «ب» و «ج» نوشته شده و از راه داستانی ساده و تصویری، کودکان را با اهمیت توجه به اعضای خانواده آشنا می‌کند.

درباره کتاب دست من شکسته است

چارلی و لولا تصمیم گرفته‌اند یک نمایش سیرک اجرا کنند. آن‌ها برای این برنامه تمرین می‌کنند و چارلی به لولا کمک می‌کند تا پشتک بزند. فضای بازی و تمرین، در ابتدا سرشار از هیجان و همکاری است؛ بااین‌حال، وقتی چارلی هنگام بازی فوتبال دستش را می‌شکند، همه‌چیز برای مدتی شکل دیگری پیدا می‌کند. تمرین‌ها متوقف می‌شوند و چارلی که آسیب دیده، احساس ناراحتی هم می‌کند.

لولا فقط نگران آسیب جسمی برادرش نیست؛ او متوجه می‌شود چارلی از این‌که نمی‌تواند مانند گذشته در تمرین‌ها شرکت کند، غمگین است. بنابراین تلاش می‌کند با مهربانی از او مراقبت کند و حالش را بهتر سازد. همراهی لولا، بخش مهمی از مسیر داستان است؛ زیرا کودک می‌بیند همدردی فقط به پرسیدن حال یک نفر محدود نمی‌شود و گاهی در توجه، مراقبت و تلاش برای شادکردن او معنا پیدا می‌کند.

چارلی تا زمان اجرای نمایش گچ دستش را باز نمی‌کند. از سوی دیگر، لولا یاد می‌گیرد خودش پشتک بزند و برای برنامه آماده شود. این بخش از داستان نشان می‌دهد یک مشکل، لزوماً به پایان همکاری یا ازبین‌رفتن امید منجر نمی‌شود؛ اعضای خانواده می‌توانند با تغییر برنامه و پذیرفتن شرایط تازه، همچنان در کنار هم بمانند و برای رسیدن به هدف مشترک تلاش کنند.

بریجت هرست در این داستان، موضوعی آشنا برای کودکان را در قالب رابطه‌ای خانوادگی و موقعیتی قابل‌درک پیش می‌برد. شکستن دست چارلی، ناراحتی او و مراقبت لولا، بهانه‌ای می‌شود تا مفاهیمی مانند مسئولیت‌پذیری، توجه به خواهر یا برادر کوچک‌تر و همدردی با فرد آسیب‌دیده به‌شکلی ملموس مطرح شوند. روایت کودکانه و تصویرها نیز به خواننده کمک می‌کنند موقعیت شخصیت‌ها و احساسات آن‌ها را آسان‌تر دنبال کند.

ویژگی مهم کتاب این است که پیام خود را از مسیر رفتار شخصیت‌ها منتقل می‌کند، نه با توضیحی پیچیده یا دور از تجربه روزمره کودکان. خواننده با چارلی و لولا همراه می‌شود، نگرانی لولا را می‌بیند و درک می‌کند که کمک‌کردن به یک عضو خانواده می‌تواند هم در مراقبت از او و هم در ایجاد دلگرمی و شادی نمود پیدا کند. در نهایت، داستان به کودکان یادآوری می‌کند هنگام بروز مشکل، خواهران و برادرانشان را تنها نگذارند.

نویسنده کتاب دست من شکسته است

بریجت هرست نویسنده کتاب «دست من شکسته است» است؛ داستانی از مجموعه «قصّه‌های من و خواهر شیطونم» که برای مخاطبان کودک نوشته شده است. او در این اثر، رابطه چارلی و لولا را در موقعیتی روزمره و خانوادگی دنبال می‌کند؛ موقعیتی که از یک تمرین سیرک آغاز می‌شود و به تجربه‌ای درباره مراقبت و همدلی می‌انجامد.

رویکرد نویسنده در این داستان، ساده، کودکانه و مبتنی بر کنش شخصیت‌هاست. به‌جای آن‌که همکاری و همدردی فقط به‌صورت یک توصیه مطرح شود، این مفاهیم در رفتار لولا و واکنش او به آسیب و ناراحتی چارلی دیده می‌شوند. همین شیوه، موضوع کتاب را برای کودکان گروه سنی «ب» و «ج» قابل‌فهم و برای گفت‌وگو با والدین یا مربیان مناسب می‌کند.

خرید کتاب دست من شکسته است به چه کسانی پیشنهاد می‌شود؟

اگر برای کودکان خود داستان‌های مصوّر و کودکانه‌ای می‌خواهید که در کنار سرگرمی، درباره رابطه خواهر و برادر نیز صحبت کنند، «دست من شکسته است» می‌تواند انتخابی مناسب باشد. این کتاب به‌ویژه برای کودکانی جذاب است که از داستان‌های خانوادگی، موقعیت‌های روزمره و ماجراهایی با محوریت بازی و نمایش لذت می‌برند.

این اثر را می‌توان به کودکانی پیشنهاد کرد که لازم است مفهوم همدردی را در موقعیتی ملموس ببینند. چارلی آسیب می‌بیند و ناراحت می‌شود؛ لولا نیز به‌جای بی‌توجهی، از او مراقبت می‌کند و می‌کوشد روحیه‌اش را بهتر کند. بنابراین کتاب می‌تواند آغاز گفت‌وگویی ساده درباره مراقبت از خواهر یا برادر، توجه به احساسات دیگران و کمک‌کردن هنگام بروز مشکل باشد.

خوانندگان نباید انتظار داستانی پیچیده یا دور از فضای کودکی داشته باشند؛ جذابیت اثر در سادگی موقعیت، رابطه صمیمی دو شخصیت و پیام روشن آن است. کودکان با خواندن این داستان با تجربه‌ای آشنا روبه‌رو می‌شوند: برنامه‌ای که به‌دلیل یک اتفاق تغییر می‌کند و خانواده‌ای که با همراهی و مهربانی با آن کنار می‌آید.

در مجموع، این کتاب برای گروه سنی «ب» و «ج»، والدینی که به دنبال داستانی درباره همکاری خانوادگی هستند، و مربیانی که می‌خواهند درباره همدردی و مسئولیت‌پذیری با کودکان گفت‌وگو کنند، پیشنهاد می‌شود. داستان چارلی و لولا نشان می‌دهد مراقبت از نزدیکان فقط در زمان‌های آسان اهمیت ندارد؛ هنگام آسیب و ناراحتی است که همراهی واقعی معنای خود را نشان می‌دهد.