انتشارات پژوهشگاه علوم انسانی منتشر کرد:
این کتاب به بررسی تعامل میان علوم انسانی و حوزة علمیه می‌پردازد. فصل نخست، ذیل درکی جامعه شناختی و بر اساس مطالعه‌ای تبارشناسانه، تعامل میان حوزه و دانشگاه را در مقاطع پیش و پس از انقلاب اسلامی به بحث می‌گذارد. فصل دوم، بر اساس رویکردی معرفت شناختی، ابتدا به آسیب شناسی دشواری‌های تعامل از منظر دانش فلسفه علم می‌پردازد و سپس نسبت به ارائه پیشنهادی معرفت شناختی همت می‌گمارد که هدف آن افق گشایی در مسیر تعامل میان علوم انسانی و معارف دینی است. فصل سوم نیز به ارائه مجموعه‌ای از خط مشی‌های دانشی جهت ایجاد بستر لازم برای تعامل میان این دو اختصاص دارد. این خط مشی‌ها، که در سطوح بازخوانی و بازآفرینی علوم انسانی و معارف دینی با هدف گسترش نوآوری در دین پژوهی عرضه می‌شوند، امکان‌های منجر به گفتمانی تعاملی را ارتقا می‌بخشند.