باشگاه مغز کودکان توجه و تمرکز ۲
معرفی کتاب باشگاه مغز کودکان توجه و تمرکز ۲
کتاب «باشگاه مغز کودکان توجه و تمرکز ۲» برای کمک به کودکانی نوشته شده است که میخواهند مهارت توجه را بهتر نگه دارند و هنگام انجام کارهای روزمره، در تمرکز کردن موفقتر شوند. این کتاب با ترکیب تمرینهای متنوع و جذاب (در چند پلهی آموزشی) همراه با فضای داستانیِ سرگرمکننده، مسیر یادگیری را برای کودک قابلدنبال کردن میکند. اگر در خانه یا کلاس به دنبال یک منبع تمرینمحور هستید که کودک را خسته نکند و پیشرفت مرحلهبهمرحله را هدف بگیرد، این اثر میتواند انتخاب مناسبی باشد.
کتاب باشگاه مغز کودکان توجه و تمرکز ۲ برای چه آزمون یا هدفی مناسب است؟
این کتاب به طور مستقیم روی هدف «تقویت توجه و نگهداری آن» تمرکز دارد؛ یعنی همان تواناییای که باعث میشود کودک بتواند روی یک فعالیت باقی بماند و حواسش زود پرت نشود. وقتی تمرینها درست و پیوسته انجام شوند، کودک کمکم با ابعاد مختلف توجه آشنا میشود و میآموزد چطور در طول روز، از مهارت تمرکز استفاده کند. چنین رویکردی برای آمادگیهای یادگیری در سنین پیش از مدرسه و اوایل دبستان هم کاربرد دارد؛ چون پایهی بسیاری از فعالیتهای تحصیلی، وابسته به توان توجه است.
خرید کتاب باشگاه مغز کودکان توجه و تمرکز ۲ به چه کسانی پیشنهاد میشود؟
این کتاب بیشتر به درد کودکانی میخورد که در تمرکز کردن روی تکالیف، خواندن یا انجام بازیهای آموزشی نیاز به تمرین بیشتر دارند. همچنین برای والدین و مربیانی مناسب است که میخواهند به جای آموزشهای صرفاً گفتاری، از تمرینهای گامبهگام و سرگرمکننده برای تقویت توجه استفاده کنند. اگر کودک شما از تمرین خستهکننده فرار میکند، فضای داستانی و تنوع فعالیتها میتواند کمک کند مشارکت او بالاتر برود.
- کودکانی که به تمرینهای هدفمند برای افزایش توجه و ماندگاری تمرکز نیاز دارند.
- والدین و مربیانی که دنبال فعالیتهای آموزشیِ قابل اجرا در خانه یا کلاس هستند.
- کسانی که میخواهند مسیر یادگیری کودک را منظم و مرحلهبهمرحله پیگیری کنند.
در این کتاب چه مطالب و بخشهایی وجود دارد؟
بر اساس معرفیهای منتشرشده، این اثر تمرینهای خود را با طراحی آموزشیِ پلهپله پیش میبرد و هدف آن فعالتر کردن بخشهایی از مغز است که با تمرکز حواس و نگهداری توجه ارتباط دارند. در توصیف کتاب آمده است که مولف با تمرینات متنوع و جذاب، توجه و تمرکز کودک را به تدریج بهبود میدهد و کودک را گامبهگام با ابعاد مختلف توجه آشنا میکند.
همچنین در معرفی این کتاب، به «آموزش و تمرین در ۲۴ جلسه» اشاره شده است؛ بنابراین شما میتوانید برای انجام فعالیتها یک برنامهی زمانبندیشده در نظر بگیرید و هر جلسه را به عنوان یک واحد آموزشی دنبال کنید. ترکیب تمرینها با داستانهای سرگرمکننده هم به کودک کمک میکند با انگیزهتر از فعالیتهای تمرینی عبور کند و ارتباط میان تمرینها و تجربهی روزمرهاش را بهتر بفهمد.
نویسندهی کتاب باشگاه مغز کودکان توجه و تمرکز ۲
این کتاب با نویسندگی «دکتر تارا رضاپور» و «دکتر حامد اختیاری» منتشر شده است و در معرفیها نام آنها به عنوان نویسندگان اثر آمده است. همچنین تصویرگریِ این کتاب نیز با عنوان «مژگان طائی نیا» معرفی شده است.
ویژگیهای آموزشی و نقاط قوت کتاب
یکی از نقاط قوت مهم این اثر، طراحی مسیر یادگیری در چند پله است؛ یعنی کودک از مرحلههای سادهتر به سمت فعالیتهای چالشبرانگیزتر حرکت میکند و همین موضوع برای ایجاد اعتمادبهنفس آموزشی اثرگذار است. از سوی دیگر، تمرکز کتاب روی توجه و نگهداری آن، باعث میشود تمرینها فقط جنبهی سرگرمی نداشته باشند و هدف تربیتی مشخصی را دنبال کنند. تنوع تمرینها و همراهی داستانی نیز کمک میکند مشارکت کودک حفظ شود و کارکرد توجه در موقعیتهای مختلف تمرین شود.
در معرفی کتاب، بازهی سنیِ مناسب هم «۵ تا ۸ سال» ذکر شده است؛ بنابراین اگر کودک شما در همین محدوده قرار دارد، احتمال همخوانی بهتر فعالیتها با سطح درک و توان انجام تمرین افزایش پیدا میکند.
چطور از این کتاب بهترین نتیجه را بگیریم؟
بهتر است تمرینها را به شکل منظم انجام دهید؛ چون کتاب برای پیگیری مرحلهبهمرحله طراحی شده است. اگر برنامهی «۲۴ جلسه» را مبنا قرار میدهید، تلاش کنید هر جلسه را کامل انجام بدهید و بعد از اتمام هر بخش، همان روز یا نهایتاً روز بعد یک مرور کوتاه روی موضوع انجامشده داشته باشید. در خانه، بهتر است زمان تمرین کوتاه ولی پیوسته باشد تا کودک خسته نشود و بتواند با تمرکز بیشتری وارد فعالیت شود. همچنین میتوانید برای هر جلسه از کودک بخواهید آنچه تمرین کرده را به زبان ساده توضیح دهد یا در یک بازی مشابه آن را تکرار کند؛ این کار باعث تثبیت بهتر مهارت توجه میشود.












