انتشارات چهل طوطی

معرفی نشر چهل طوطی

چهل طوطی در سال‌های اخیر با کتاب‌های داستانی کودک و نوجوان شناخته شده است؛ آثاری که با تکیه بر روایت‌های تخیلی و زبان ساده، به کودکان کمک می‌کنند احساسات و رفتارهای روزمره‌شان را بهتر بشناسند. محور بسیاری از عنوان‌های این نشر، «مهارت‌های زندگی» است؛ یعنی تمرکز روی خودآگاهی، مدیریت هیجان‌ها، و یادگیری راه‌های سالم‌تر برای ارتباط با دیگران. در این آثار، یک شخصیت پروانه‌محور نقش همراه همیشگی کودک را دارد و تجربه‌هایش بهانه‌ای می‌شود تا موضوعاتی مثل ترس، خجالت، حسادت، یا راست‌گویی، در قالب داستان دنبال شود.

تاریخچه‌ی نشر چهل طوطی

فعالیت چهل طوطی در حوزه‌ی نشر کودک و نوجوان در اوایل دهه‌ی ۱۳۹۰ پررنگ‌تر دیده می‌شود و مجموعه‌ی «پروانه ای که روی بال هایش دنیا را داشت» از نمونه‌های شناخته‌شده‌ی این روند است. در کارنامه‌ی انتشار این مجموعه، عنوان‌هایی دیده می‌شود که از ۱۳۹۱ آغاز شده‌اند و تا سال ۱۳۹۶ نیز جلدهایی از همین خط داستانی منتشر شده است. این تداوم باعث شده مخاطبان کودک، با یک جهان روایی ثابت و آشنا جلو بروند و هر کتاب را به‌عنوان یک قدم تازه در مسیر «من شناسی» و مهارت‌آموزی ببینند.

حوزه‌ی فعالیت و ژانرهای نشر چهل طوطی

چهل طوطی عمدتاً در ادبیات کودک و نوجوان فعالیت می‌کند و تمرکزش بر داستان‌های مصور و تخیلی است؛ داستان‌هایی که از جنس قصه هستند، اما در پشت روایت، هدف آموزشی دارند. در میان عنوان‌های این نشر، کتاب‌ها با فضای حیوانات و فانتزی جلو می‌روند و مهارت‌های زندگی را با نگاهی متناسب با فرهنگ ایرانی آموزش می‌دهند. به همین دلیل، مخاطب کودک هم سرگرم می‌شود و هم فرصت فکر کردن درباره‌ی احساسات و انتخاب‌های خودش را پیدا می‌کند.

• ادبیات کودک و نوجوان و داستان مصور
• داستان تخیلی و فانتزی با محوریت حیوانات
• آموزش مهارت‌های زندگی و خودشناسی

پرفروش‌ترین کتاب‌های نشر چهل طوطی

این کتاب‌ها به‌طور ویژه برای نوجوانیِ احساسات کودکانه طراحی شده‌اند و در هر جلد، یک رفتار یا هیجان مشخص با زبان قصه پیگیری می‌شود.

زورگوی داد بزن

در این جلد از سری «پروانه ای که روی بال هایش دنیا را داشت»، موضوع زورگویی و بلند حرف زدن به شکل داستانی دنبال می‌شود تا کودک بتواند پیامدهای رفتارش را بهتر ببیند. روایت با همراهی پروانه پیش می‌رود و تلاش می‌کند نشان دهد که بعضی واکنش‌ها ریشه در ترس، نیاز، یا شیوه‌ی نادرستِ ابراز احساس دارند. نتیجه، یک قدم کوچک برای یادگیری ارتباط آرام‌تر و محترمانه‌تر با دیگران است.

ترسو

کتاب ترسو با محوریت تجربه‌ی ترس و اضطراب کودکانه نوشته شده است. در فضای داستانی این عنوان، پروانه و ماجراهایش کمک می‌کنند کودک به جای فرار از احساس ترس، آن را بشناسد و درباره‌ی آن فکر کند. این اثر از جنس داستان مصور است، اما پیام آموزشی آن در طول روایت پخش می‌شود تا کودک بتواند راه‌های تازه‌ای برای آرام شدن و انتخاب رفتار مناسب‌تر پیدا کند.

خجالتی

خجالتی از عنوان‌های نزدیک به روزمرگی کودک است؛ جایی که خجالت می‌تواند باعث عقب کشیدن، سکوت یا سخت شدن ارتباط با دیگران شود. این کتاب، با زبان قصه و حضور شخصیت پروانه، به کودک نشان می‌دهد خجالت همیشه «عیب» نیست و می‌تواند یک احساس قابل فهم باشد. هدف، کمک به کودک برای نزدیک‌تر شدن به خودش و پیدا کردن راه‌هایی برای بیان محترمانه‌ی احساسات است.

توسری خور

توسری خور روایتی است که از زاویه‌ی نگرانی والدین هم به رفتار کودک نگاه می‌کند؛ وقتی کودک اجازه می‌دهد دیگران به او زور بگویند و «نه» گفتن برایش دشوار می‌شود. در داستان، پروانه‌ی همراه کودک به درون ماجرا قدم می‌گذارد و بدون داوری، احساس‌ها را قابل دیدن می‌کند. این عنوان تاکید می‌کند که رفتارهای نامناسب، معمولاً از ترس‌های بی‌دلیل شروع می‌شوند و کودک می‌تواند با خودشناسی، مسیر بهتری برای واکنش پیدا کند.

حسرت خور

حسرت خور به احساسِ عقب ماندن، حسِ از دست دادن فرصت، یا دل‌خوری‌های کودکانه می‌پردازد. در قالب یک داستان تخیلی، کودک یاد می‌گیرد حسرت را فقط به عنوان یک ناراحتی بی‌پایان تجربه نکند، بلکه آن را به نشانه‌ای برای بهتر شدن آینده تبدیل کند. حضور پروانه و مسیر داستانیِ مجموعه کمک می‌کند کودک درباره‌ی انتخاب‌هایش فکر کند و به جای ماندن در حسرت، به راه‌های عملی‌تر نزدیک شود.

تولد

تولد ماجرای آشنایی کودک با «پروانه» را از روزهای نخست روایت می‌کند و با یک سفر داستانی، حس تجربه کردن را به متن وارد می‌سازد. در این جلد، پروانه از تولدش برای راوی تعریف می‌کند و راوی هم بعدتر ماجرا را به شکل دفتر و یادداشت تبدیل می‌کند؛ حرکتی که به کودک یاد می‌دهد مشاهده و ثبت تجربه، بخشی از رشد است. مجموعه‌ی «پروانه ای که روی بال هایش دنیا را داشت» نیز از همین راه، مهارت‌های زندگی را با نگاهی فرهنگی و مناسب برای کودک آموزش می‌دهد.

حسود

هدف کتاب حسود، نکوهش حسادت است. در داستان آمده است که پروانه در سفرش به خانه‌ی حسود می‌رسد و رفتار بد او با دوستانش را از نزدیک می‌بیند؛ حسود، دوستانش را مسخره می‌کند و بازی‌هایشان را خراب می‌کند. سپس پروانه سراغ «حسودک» می‌رود و درمی‌یابد که حسودک چقدر تنها و در عذاب و ناراحتی است. این روایت به کودک کمک می‌کند حسادت را بهتر بشناسد و همدلی را جایگزین قضاوت کند.

دروغ گو

دروغ گو به موضوع راست‌گویی و اعتماد در رابطه‌های کودکانه می‌پردازد. این کتاب با داستان‌پردازی در فضای مجموعه‌ی پروانه، نشان می‌دهد وقتی حقیقت گفته نمی‌شود، چه فاصله‌ای میان آدم‌ها شکل می‌گیرد و چه عواقبی در انتظار می‌آید. کودک در طول روایت، هم با احساسات مرتبط با دروغ آشنا می‌شود و هم می‌فهمد که شجاعتِ گفتن درست، راهی برای سبک شدن دل و بهتر شدن ارتباط است.

زودباور

زودباور درباره‌ی عجله در پذیرفتن حرف‌ها و قضاوت‌های سریع است؛ همان چیزی که می‌تواند کودک را در مسیر اشتباه قرار بدهد. این جلد از سری «پروانه ای که روی بال هایش دنیا را داشت» روایت را به شکلی پیش می‌برد که کودک یاد بگیرد قبل از تصمیم یا واکنش، مکث کند و بیشتر فکر کند. پیام داستان، کمک به رشد قضاوت درست‌تر است؛ قضاوتی که از ترس یا هیجانِ لحظه‌ای ساخته نمی‌شود.

خواب

خواب در ادامه‌ی همان جهان آشنا، به تجربه‌ی زمانِ خواب و احساسات پیرامون آن نزدیک می‌شود. کودک در این روایت می‌آموزد که خواب فقط «تمام شدن روز» نیست، بلکه بخشی از آرام گرفتن و آماده شدن برای فرداست. قصه با همراهی پروانه شکل می‌گیرد و به کودک کمک می‌کند درباره‌ی نگرانی‌ها، بی‌قراری‌ها، یا مقاومت در برابر خواب، زبان پیدا کند. در نتیجه، کتاب به آرام‌تر شدن فضای خانه برای زمان خواب کمک می‌کند.

پروانه ای که روی بال هایش دنیا را داشت

پروانه ای که روی بال هایش دنیا را داشت هسته‌ی اصلی این مجموعه را معرفی می‌کند: پروانه‌ای که با نقش دنیا روی بال‌هایش، در مسیر ماجراها همراه کودک است و هر بار یک جنبه از «من شناسی» را پیش می‌کشد. این کتاب با زبان داستان و فضای تخیلی، نشان می‌دهد چگونه می‌توان احساسات را دید، رفتارها را فهمید، و برای بهتر شدن زندگی روزمره راه پیدا کرد. همین رویکرد سبب شده مخاطب کودک، هر جلد را ادامه‌ی مسیر یک خودشناسی بداند.

تنبل

تنبل به موضوع بی‌حوصلگی و تعلل کودکانه نزدیک می‌شود و تلاش می‌کند آن را به شکل قابل فهم برای کودک توضیح بدهد. این کتاب، با روایت‌های مصور و تخیلیِ مجموعه، نشان می‌دهد تنبلی همیشه فقط «تن ندادن» نیست؛ گاهی ریشه در خستگی، ترس از سختی، یا نیاز به انگیزه دارد. کودک در طول داستان یاد می‌گیرد چگونه می‌تواند قدم‌های کوچک بردارد و با کمک خودشناسی، رفتارهای سازنده‌تری جایگزین عادت‌های دیرین کند.