من و مهارت‌های فردا ابوعطا

معرفی مجموعه‌ی من و مهارت‌های فردا

مجموعه‌ی «من و مهارت‌های فردا» مجموعه‌ای از داستان‌های کوتاه با شخصیت‌های حیوانات است که برای آموزش مهارت‌های رفتاری و اجتماعی به کودکان نوشته شده. در هر جلد، یک مهارت مشخص در قالب روایت داستانی پیگیری می‌شود و مخاطب خردسال ضمن همراهی با اتفاق‌های داستان، با مفهوم آن مهارت آشنا می‌گردد. ساختار این کتاب‌ها طوری طراحی شده که بعد از پایان داستان، چند سؤال از متن نیز مطرح شود تا کودک بتواند درباره‌ی آنچه خوانده فکر کند. همچنین راهنمای والدین و مربیان برای کمک به تمرین مهارت در فضای خانه یا کلاس در نظر گرفته شده است. نویسنده‌ی مجموعه، ام. شامبهاوی است.

طرح و داستان کلی مجموعه‌ی من و مهارت‌های فردا

در این مجموعه، مهارت‌آموزی از مسیر قصه انجام می‌شود: حیوانات و شخصیت‌های کودکانه‌ی داستان، موقعیت‌هایی را می‌سازند که کودک می‌تواند از خلال رفتارها و انتخاب‌ها، معنای مهارت را بهتر درک کند. هر جلد به یک موضوع آموزشی اختصاص دارد؛ از جمله مهارت‌هایی مثل صبرکردن، رهبری و مسئولیت‌پذیری یا مشارکت و کارگروهی. در پایان کتاب‌ها نیز گفت‌وگو و بازخوانیِ داستان از طریق سؤال‌های پایانی تقویت می‌شود و همین موضوع باعث می‌شود داستان صرفاً سرگرمی نباشد، بلکه به تمرین ذهنیِ مهارت هم کمک کند.

کتاب‌های مجموعه‌ی من و مهارت‌های فردا

سه جلد از این مجموعه که هر کدام روی یک مهارت مشخص تمرکز دارند، در ادامه معرفی می‌شوند.

پادشاه شجاع: مهارت آموزشی، رهبری

این جلد از مجموعه‌ی «من و مهارت‌های فردا» با محوریت رهبری نوشته شده و با زبان کودکانه، تلاش می‌کند کودک را با مفهوم رهبر و وظایف او آشنا کند. فضای داستان با شخصیت‌های حیوانات شکل می‌گیرد و روایت به کودک کمک می‌کند بفهمد رهبری یعنی چه و یک رهبر در موقعیت‌های مختلف چه مسئولیتی دارد. کتاب در صفحه‌های پایانی چند سؤال طرح می‌کند تا کودک با توجه به داستان به آن‌ها پاسخ دهد و ارتباط بیشتری بین مهارت و آنچه دیده برقرار کند. راهنمایی نیز برای والدین و مربیان آمده است تا بتوانند به تقویت مهارت رهبری در کودک کمک کنند و آن را به تجربه‌های روزمره منتقل کنند.

صدف کوچولو: مهارت آموزشی، صبرکردن

«صدف کوچولو: مهارت آموزشی، صبرکردن» بر مهارت صبر و تحمل تمرکز دارد؛ مهارتی که در مسیر رشد کودک اهمیت زیادی پیدا می‌کند. در این داستان، نویسنده با شخصیت‌های حیوانات نشان می‌دهد کودک چطور می‌تواند با صبوری به نتیجه برسد و پاداش بهتری را در انتظار داشته باشد. قصه طوری پیش می‌رود که کودک مفهوم تحمل کردن را تجربه می‌کند و می‌آموزد صبر، فقط منتظر ماندن نیست، بلکه بخشی از راه رسیدن به هدف است. در پایان کتاب چند سؤال برای مرور داستان و کمک به درک بهتر مطلب آمده است. همچنین راهنمای والدین و مربیان برای تمرین مهارت صبرکردن در کنار کودک در نظر گرفته شده تا کودک بتواند این رفتار را در موقعیت‌های واقعی هم تقویت کند.

طوفان در جنگل: مهارت آموزشی، مشارکت و کارگروهی

این جلد با موضوع مشارکت و کارگروهی ساخته شده و آموزش را در قالب قصه‌ای غیرمستقیم به کودک منتقل می‌کند. «طوفان در جنگل: مهارت آموزشی، مشارکت و کارگروهی» به کودک نشان می‌دهد وقتی اعضای یک جمع در کنار هم قرار می‌گیرند، مشارکت چگونه می‌تواند به بهتر شدن ارتباطات و پیش رفتن کارها کمک کند. کتاب با تکیه بر فضای داستان و موقعیت‌هایی که برای شخصیت‌ها شکل می‌گیرد، مهارت کار تیمی را قابل فهم‌تر می‌کند. در انتهای کتاب چند سؤال از متن مطرح می‌شود تا کودک با پاسخ دادن به آن‌ها، موضوع را دقیق‌تر بفهمد. در کنار داستان، راهنمایی هم برای والدین ارائه شده است تا بتوانند به کودک کمک کنند مشارکت را بیاموزد و با دیگران ارتباط مؤثرتری داشته باشد.