معرفی و بررسی کتاب کتاب درسی نگارش نهم
🟡 کتابهای درسی امکان مرجوعی ندارند
در جهان امروز، نوشتن یکی از مهارتهایی است که توانمندی در آن از واجبات است چرا که از طریق آن میتوانیم باورها و اعتقاداتمان را به رشته تحریر درآوریم. یادگیری نوشتن بعد از یادگیری الفبا و خواندن شروع میشود و ابزارهایی که در مدرسه به این فرایند کمک میکنند کتابهای فارسی و نگارش هستند. یادگیری نوشتن ارتباط مستقیمی با خواندن کتابهای متنوع دارد؛ خواندن به شما کمک میکند تا ذهن خود را پرورش دهید و بهتر فکر کنید.
مروری بر فصلهای کتاب نگارش پایه نهم دوره اول متوسطه
منبع آموزشی پیشرو از هشت درس و با هدف تکمیل آموزههای نوشتن در دورهٔ اول متوسطه تشکیل شده است. این کتاب آموزشی با هدف آموزش گروهی طراحی شده است و با اینکه نوشتن فعالیت فردی است سعی دارد تا دانشآموزان را در هر سه مرحله پیش از نوشتن، نوشتن و پس از نوشتن با هم همراه کند تا بتواند فرصتی برای هم اندیشی، تفکر و زایش ذهن دانشآموزان آماده کند. در ادامه به بررسی درس به درس سرفصلهای کتاب میپردازیم.
درس اول: با ذهنی نظام مند و پرورده بنویسیم
درس اول کتاب ابتدا به مرور مطالب سال گذشته میپردازد. درس اول شامل بخشهایی همچون فعالیتهای نگارشی، درست نویسی و تصویرنویسی است که چهارچوبها و شیوههای پرورش ذهنی که سال گذشته یاد گرفتید را مجدد بررسی میکند و از طریق تمرینهایی که در درس آورده به یادآوری نکات مهم کمک میکند.
درس دوم: واژهها را بشناسیم، گزینش کنیم و به کار بگیریم
درس دوم از طریق مقایسه نقشه یک ساختمان با نوشته به آموزش ساختمان نوشته میپردازد. بنا کردن ساختمان نوشته، نیازمند دانش واژگانی است. این درس از طریق فعالیتهای نگارشی، درستنویسی و حکایت نگاری به استفاده درست از واژگان کمک میکند.
درس سوم: نوع زبان نوشته را انتخاب کنیم
در درس سوم با انواع زبان نوشته آشنا میشوید و یاد میگیرید تا با استفاده از آرایههای ادبی به نوشته خود احساسات را اضافه کنید و نوشتهای ادبی داشته باشید. در این فصل با استفاده از فعالیتهای نگارشی، درستنویسی و مثل نویسی انواع زبان نوشته را به خوبی میآموزید.
درس چهارم: فضا و رنگ نوشته را تغییر دهیم
درس چهارم به آموزش فضاهای مختلف نوشته میپردازد و به دانشآموزان روشهایی را برای تغییر فضای نوشته آموزش میدهد. فعالیت نگارشی، درست نویسی و تصویر نویسی که در این درس آمده به شما کمک میکند تا با فضاهای نوشته آشنا شوید و از آنها در نوشته خود نیز استفاده کنید.
درس پنجم: نوشته را خوش، آغاز کنیم؛ زیبا به پایان ببریم و نیکو نام گذاری کنیم
درس پنجم انواع جملات آغازین را که سبب جذابیت متن میشوند بررسی میکند و به وسیله فعالیتهای نگارشی، درست نویسی و حکایتنگاری این روشها را آموزش میدهد.
درس ششم: قالبی برای نوشتن، برگزینیم
درس ششم به معرفی و آموزش انواع قالبهای نوشتاری از طریق فعالیتهای نگارشی، درستنویسی و مثلنویسی میپردازد. در این فصل یاد میگیرید که انواع قالبها به بیان درست موضوعات و ساماندهی آنها کمک میکنند.
درس هفتم: وسعت و عمق نوشته را بیشتر کنیم
نوشتن فرزند خواندن است و از طریق درس هفتم یاد میگیرد که هر چه کتاب بیشتری بخوانیم نوشته بهتری خواهیم داشت. فعالیتهای نگارشی، درست نویسی و تصویرنویسی این فصل به درک بهتر این موضوع کمک میکند.
درس هشتم: نوشته را ویرایش کنیم
فصل آخر کتاب از طریق فعالیتهای نگارشی، درست نویسی و حکایت نگاری به آموزش روشهای ویرایش کردن نوشته میپردازد.
- مشخصات کتاب
- نقد و بررسی
- پرسش و پاسخ