معرفی و بررسی کتاب کتاب درسی هنر دهم
🟡 کتابهای درسی امکان مرجوعی ندارند
کتاب درسی هنر برای کلیهٔ رشتهها و با دیدگاهی دیگر و صرفاً در جهت آموزش توجه به زیباییهای پیرامون برای دانشآموزان طراحی شده است. این منبع آموزشی طوری طراحی شده است که به دانشآموزان کمک میکند تا با توجه به استعداد، توانایی و علایق خود در رشتههای مختلف هنری، به خلق زیباییها بپردازند. در هر درس در جهت آشنایی و آموزش بهتر بخشهایی مانند: مقدمه، نگاه کردن، گوش دادن و رفتار، فعالیت و فعالیت انتخابی تعبیه شده است.
مروری بر فصلهای کتاب درسی هنر پایه دهم دوره دوم متوسطه
کتاب درسی هنر دهم، شامل چهار پودمان اصلی است و هر پودمان از بخشهایی تشکیل شده که به یادگیری مطالب آموزشی کتاب کمک میکند. پودمانهای این کتاب موضوعاتی مثل: مفهوم زیبایی و هنر، خلاقیت هنری، تحلیل آثار هنری و هنر میراث فرهنگی و سبک زندگی را بررسی میکند. در ادامه به بررسی سرفصلهای کتاب درسی هنر پایه دهم میپردازیم.
پودمان ۱ مطالعه مفهوم زیبایی و هنر
پودمان اول کتاب درسی هنر دهم، به شما کمک میکند تا با موضوعات و مفاهیم اصلی زیبایی شناسی آشنا شوید. در این بخش با تعاریف کلی درباره زیبایی و به خصوص هنر آشنا میشوید. در انتهای این فصل انتظار میرود تا با مفهوم زیبایی آشنا باشید و زیباییهای پیرامون خود را بهتر از قبل بشناسید.
- نگاه کردن گوش دادن و رفتار
- زیبایی و زیبایی شناسی
- مفاهیم بنیادی هنر
- عناصر هنری
- سبک و مکتب
پودمان ۲ خلاقیت هنری
پودمان دوم کتاب درسی هنر دهم، به بررسی «خلاقیت هنری» و پرورش آن میپردازد. داشتن ایدهای خوب همواره یکی از مشکلات اصلی هنرمندان به شمار میرود که بخش اعظم آن به خلاقیت هنری برمیگردد. در این بخش تواناییهای لازم را برای خلق یک اثر هنری کسب میکنید.
- سرچشمههای خلاقیت و آفرینش هنری
پودمان ۳ تحلیل آثار هنری
سومین پودمان کتاب درسی هنر پایه دهم، «آثار هنری» را بررسی و تحلیل میکنند تا به دانشآموزان معیارهای زیباییشناسی را یاد دهند. در این بخش مولفه اصلی فضا، صدا و حرکت در شکلگیری هنر بررسی میشوند. انتظار میرود در انتهای سال تحصیلی با عناصر ساختاری هنر آَشنا شوید و بتوانید آثار هنری را به خوبی تجزیهتحلیل کنید.
- فضا
- صدا
- حرکت
پودمان ۴ هنر میراث فرهنگی و سبک زندگی
و در نهایت پودمان چهارم مهمترین بخش کتاب درسی هنر دهم، است که به بررسی «هنر ایرانی و اسلامی» و «راههای محافظت از میراث فرهنگی» میپردازد. از طریق این فصل متوجه میشوید که در گذشته مثل امروزه موزه و یا نمایشگاه در جهت نشان دادن هنر وجود نداشته و آثار ارزشمند تماماً توسط هنرمندان تولید میشدند و آنها این هنر و فنون را به شاگردان خود منتقل میکردند.
- خصایص فرهنگ ایرانی - اسلامی
- صیانت از میراث فرهنگی ملموس
- بازآفرینی و زنده نگهداشتن میراث فرهنگی غیر ملموس
- توسعه و بهسازی محیطی با آثار هنری
- عوامل آسیب زای میراث فرهنگی
- مشخصات کتاب
- نقد و بررسی
- پرسش و پاسخ
نام کامل کتاب | کتاب درسی هنر دهم |
---|---|
مجموعه | کتاب درسی |
رشته | ریاضی فیزیک، علوم تجربی، ادبیات و علوم انسانی، فنی و حرفهای |
مقطع | دهم |
سال چاپ | ۱۴۰۳ |
وزن | ۳۰۰ گرم |